close


內容來自sina新聞

英傢長為瞭孩子能上名校搶學區房 影響社會公平

  英國著名的"牛津圈"因名校雲集成為擇校傢長的必爭之地。

  最新研究發現,英格蘭大約三分之一(32%)的專業人士會"孟母三遷",遷往他們認為有好學校的地區。

  相關報道:

  海外學區房投資走俏:中國投資客成購買主力軍

  學區房成調控下"亮點" 新盤加碼教育資源引進

 現象:中產階級最擇校

  據英國廣播公司網站12月18日報道,薩頓基金會的研究顯示,18%的父母早已經遷移到某一所特定學校的指定招生范圍居住。

  有2%傢長承認購買第二個房產,用這個地址申請指定學校。教育慈善組織"政策轉換"(The Policy Exchange)說,與其指責為兒女選擇最好學校的傢長,不如把焦點鎖定在改善貧窮地區的教育質量。

  這個名為《父母力量?利用金錢和信息促進兒童教育成功機會》的報告是研究機構YouGov對1173名傢長進行調查的結果。薩頓基金會對有關結果的分析發現,3%的父母承認利用親戚的地址來讓兒女進入某一特定學校。

  有6%父母承認參與教會活動的目的是為瞭讓孩子能進入教會學校,雖然他們過去從不去教堂。這些父母當中10%來自中產階級傢庭的最上層。

  報道指出,這些專業階層的父母很多都作出"文化資產"的金錢投入,讓子女每周參加音樂、戲劇、體育和其他校外活動。

  超過三分之二(68%)專業人士都這樣做,相比之下,工薪階層父母(47%)和低收入父母(31%)較少這樣做。

 後果:影響社會公平

  薩頓基金會主席彼得·蘭普爾說:"這項研究發現有錢人積極選擇接近好學校的房產,聘請傢教以及確保子女補習課和豐富的課外活動。這些對其他傢庭來說往往難以負擔。"

  他說:"學校選擇和文化資產對社會流動和往後的成功都很重要。他們在這兩方面都有很大優勢。"

  蘭普爾還說:"如果要讓每個兒童發揮所長,教育就不僅僅在於學校本身,而提供平等的學校選擇和課外活動機會也很重要。"

  報告作者之一貝基·弗朗西斯教授說:"我們的研究顯示購買力強的傢長破壞公平機會的程度有多大。"

  她還說:"一些傢長有能力使用財政資源為孩子獲取成功,阻礙瞭社會流動,因此必須正視和應對社會遭受的損害。"

 對策:政府主導 縮小教育差距

  不過,來自智庫組織"政策轉換"的尼克·菲斯說:"不應該對試圖為孩子著想的父母加上標簽。"他說:"一些人隻是想改善自己孩子的前途,他們不應成為替罪羊。"

  薩頓基金會的報告提出瞭一系列建議,其中包括學校發佈申請及入學的社會經濟資料,鼓勵學校涵蓋更多階層的做法。另外,報告還要求政府改善工薪階層獲取信息的范圍和質量;而政府部門應該擴大對學生的補助,為通過收入審查的傢庭提供代金券,讓工薪階層父母可以給孩子提供額外的學習和文化活動。(英國著名的"牛津圈"因名校雲集成為擇校傢長的必爭之地。

  最新研究發現,英格蘭大約三分之一(32%)的專業人士會"孟母三遷",遷往他們認為有好學校的地區。

 現象:中產階級最擇校

  據英國廣播公司網站12月18日報道,薩頓基金會的研究顯示,18%的父母早已經遷移到某一所特定學校的指定招生范圍居住。

  有2%傢長承認購買第二個房產,用這個地址申請指定學校。教育慈善組織"政策轉換"(The Policy Exchange)說,與其指責為兒女選擇最好學校的傢長,不如把焦點鎖定在改善貧窮地區的教育質量。

  這個名為《父母力量?利用金錢和信息促進兒童教育成功機會》的報告是研究機構YouGov對1173名傢長進行調查的結果。薩頓基金會對有關結果的分析發現,3%的父母承認利用親戚的地址來讓兒女進入某一特定學校。

  有6%父母承認參與教會活動的目的是為瞭讓孩子能進入教會學校,雖然他們過去從不去教堂。這些父母當中10%來自中產階級傢庭的最上層。

  報道指出,這些專業階層的父母很多都作出"文化資產"的金錢投入,讓子女每周參加音樂、戲劇、體育和其他校外活動。

  超過三分之二(68%)專業人士都這樣做,相比之下,工薪階層父母(47%)和低收入父母(31%)較少這樣做。

  後果:影響社會公平

  薩頓基金會主席彼得·蘭普爾說:"這項研究發現有錢人積極選擇接近好學校的房產,聘請傢教以及確保子女補習課和豐富的課外活動。這些對其他傢庭來說往往難以負擔。"

  他說:"學校選擇和文化資產對社會流動和往後的成功都很重要。他們在這兩方面都有很大優勢。"

  蘭普爾還說:"如果要讓每個兒童發揮所長,教育就不僅僅在於學校本身,而提供平等的學校選擇和課外活動機會也很重要。"

  報告作者之一貝基·弗朗西斯教授說:"我們的研究顯示購買力強的傢長破壞公平機會的程度有多大。"

  她還說:"一些傢長有能力使用財政資源為孩子獲取成功,阻礙瞭社會流動,因此必須正視和應對社會遭受的損害。"

  對策:政府主導 縮小教育差距

  不過,來自智庫組織"政策轉換"的尼克·菲斯說:"不應該對試圖為孩子著想的父母加上標簽。"他說:"一些人隻是想改善自己孩子的前途,他們不應成為替罪羊。"

  薩頓基金會的報告提出瞭一系列建議,其中包括學校發佈申請及入學的社會經濟資料,鼓勵學校涵蓋更多階層的做法。另外,報告還要求政府改善工薪階層獲取信息的范圍和質量;而政府部門應該擴大對學生的補助,為通過收入審查的傢庭提供代金券,讓工薪階層父母可以給孩子提供額外的學習和文化活動。

  年關將至,談談您對北京房地產調控政策的看法吧~!

新聞來源http://bj.house.sina.com.cn/news/2013-12-20/08442545993.shtml
arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 nancyf3747dut 的頭像
    nancyf3747dut

    nancyf3747dut@outlook.com

    nancyf3747dut 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()